La lucha canaria acerca culturas en un encuentro educativo europeo en la Villa de Ingenio

Un grupo de estudiantes franceses participa en un intercambio Erasmus+ con el CEIP Dr. Juan Espino Sánchez, fortaleciendo la convivencia y el aprendizaje

Un total de 23 estudiantes, de entre 9 y 10 años, y 4 docentes del colegio Saint-Apollinaire de la ciudad francesa de Valence, se encuentran estos días en la Villa de Ingenio participando en un intercambio educativo con el CEIP Dr. Juan Espino Sánchez en el marco del programa europeo Erasmus+.

Durante su estancia, que se prolonga a lo largo de una semana, el grupo visitante está compartiendo experiencias educativas, culturales y sociales con el alumnado local, en una iniciativa que promueve la cooperación entre centros europeos y el enriquecimiento mutuo. En la mañana de este lunes, 23 de marzo, tuvieron la oportunidad de conocer de cerca la lucha canaria gracias a la colaboración del CL Maninidra y de su presidente, Tenesor Pérez. La actividad se desarrolló en el Terrero El Chiquero de Los Molinillos, donde las personas participantes disfrutaron de una divertida jornada en la que muchas se animaron a vestirse con la ropa de brega y saltar al terrero.

La alcaldesa y concejala de Deportes, Vanesa Martín, acudió al encuentro para dar la bienvenida al grupo, trasladándoles sus mejores deseos durante su estancia y animándoles a disfrutar tanto del municipio como de la isla.

En representación del centro francés, la directora Melanie Bussier-Tortel explicó el alcance del proyecto, informando que el colegio  Saint-Apollinaire lleva cuatro años participando en el proyecto Erasmus+ a través del cual han estado en la República Checa, Malta y España, en las Islas Canarias ahora, y también en Alicante. «Ya tenemos un vínculo creado con la escuela que nos acoge hoy, porque vinieron a Francia hace dos años. Los profesores vinieron a conocer a los profesores de nuestra escuela. Y el año pasado también vinieron con alumnado a nuestra escuela. Este año nos tocaba a nosotros venir a aquí y descubrir la cultura, la escuela y el sistema educativo de las Islas Canarias». La directora también resaltó lo bien que ha conectado el alumnado de ambos centros. «No hay barreras idiomáticas entre los niños y niñas, entre ellos todo funciona muy rápido, a diferencia de nosotros, los adultos, para quienes es un poco más complicado. Se comunican directamente, y es realmente bello verlo. Nos hace sentir muy bien compartir esta experiencia con el alumnado,» añadió.

Por su parte el docente Dominique Frandon expresó la importancia de acercar estos programas a edades tempranas, resaltando que, a diferencia de lo que la mayoría de la gente piensa, el proyecto Erasmus no es solo para estudiantes mayores, sino también para alumnado de estas edades, 10 y 11 años, que puede compartir experiencias y aprender en un entorno internacional. «Es una oportunidad para jugar juntos, para hablar… y conectan enseguida, es increíble. Es la Europa que se crea de repente. Aquí estamos, por supuesto, descubriendo la isla, pero, sobre todo, estamos construyendo relaciones. Ya se están intercambiando direcciones; están muy entusiasmados».

El presidente del club Maninidra, Tenesor Pérez, explicó el desarrollo de la actividad deportiva, siendo ésta la segunda vez que colaboran con el CEIP Dr. Espino en estas actividades de intercambio, enseñando técnicas sencillas de iniciación. «Es enseñarles lo que es nuestro deporte, los conocimientos básicos de cómo se agarra, explicarles lo que es nuestra lucha para que después el alumnado, que es de sexto curso, se ponga las equipaciones, se agarren entre ellos y vivan la experiencia de primera mano,» comentó.

Con este intercambio, el CEIP Dr. Espino continúa apostando por valores como la convivencia, el respeto y el aprendizaje compartido, trabajando por una educación abierta, inclusiva y conectada con Europa.