El proyecto «Ingenio con el Talento Joven» reúne al alumnado en el Federico García Lorca para visionar seis cortometrajes que exploran distintas formas de la violencia machista

Cerca de un centenar de estudiantes del IES Carrizal asistieron este martes, 10 de diciembre, al teatro del Centro Cultural Federico García Lorca para participar en el visionado de la muestra de cortometrajes «Ingenio con el Talento Joven», una iniciativa del Ayuntamiento de Ingenio, a través de la Concejalía de Juventud, surgida en colaboración con los institutos de Ingenio y Carrizal y la Concejalía de Igualdad y Diversidad.

Este proyecto educativo, diseñado para promover el talento juvenil en el ámbito cinematográfico, se materializó gracias a la colaboración de los Premios Fugaz al cortometraje español. En esta edición la muestra se centró en trabajos que exploran distintas formas de la violencia machista, tal y como recordaba el concejal de Juventud, Rubén López.
«Ha sido la temática escogida por los propios institutos. La actividad se ha enmarcado en el proyecto «Ingenio con el Talento Joven» a través del cual no solo se realiza esta proyección de cortos gracias a CortoEspaña y los Premios Fugaz, sino también incluyó un taller de realización de cortometrajes que se celebró el pasado mes y en el que participaron jóvenes del municipio,» explicaba.

‘El paraguas de colores’ de Edu Cardoso, ‘Celebraciones’ de Paz Piñar, ‘Hogar, hogar’ de Carlos Alonso Ojeda, ‘Recursos Humanos’ de Joan Álvarez Lladós, ‘El beso del astronauta’ de Màrius Conrotto Díaz y ‘Libre directo’ de Bernabé Rico fueron los cortos proyectados, mostrando historias de relaciones que parecen perfectas desde fuera, de tensiones intrafamiliares, relaciones de control o microagresiones machistas.

Ya el pasado mes de noviembre, participaba en esta experiencia, que fue muy bien acogida, el IES Ingenio. «La semana de la conmemoración del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer vino el Instituto de Ingenio», recordaba el edil. «Hoy viene el Instituto de Carrizal. Son los mismos cortos, la misma temática, pero con diferentes alumnos para que después puedan debatir en clase con el resto de estudiantes y profesorado lo que han experimentado viendo estos cortometrajes».

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